Pontos Fortes, Desafios, Oportunidades e Ameaças

Objetivos desse Jogo

 

•  Ilustrar os prós e contras da participação de cada aluno no trabalho em equipe 

• identificar os elementos que podem ajudar, ou dificultar, a eficácia do trabalho em  equipe. 

 

 

Material (ao final do documento para impressão)

• Cópias do Formulário Pontos Fortes, Desafios, Oportunidades e Ameaças para os alunos

 

 

Duração

15 a 20 minutos 

 

 

Procedimento 

• Entregue um formulário Pontos Fortes, Desafios, Oportunidades e Ameaças para cada aluno.

 

• Peça aos alunos que primeiro preencham este formulário individualmente. Explique que esse formulário é uma autoanálise dos seus pontos fortes, desafios, oportunidades e ameaças no trabalho em equipe. Avise-os que terão de 5 a 7 minutos para responder.

 

• Após os 7 minutos, peça que os alunos formem pequenos grupos ( 4 a 6 jovens) para conversar sobre os pontos identificados. Peça que eles expliquem entre si o que preencheram no formulário, e que troquem observações e opiniões.

 

 

PERGUNTAS PARA DEBATE

• Quando você recebeu o formulário, foi fácil preencher os espaços em branco?

• A sua forma de organização é saudável para o trabalho em equipe? 

• Como você acha que os seus desafios podem ser resolvidos?

 

 

Material para imprimir e cortar